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[摘要] 凤凰街打造您家门口的美育第二
随着素质 的不断深化,以美育为核心的第二 正悄然兴起!
沈阳美学 再添利好, 青少年素质 主题街区登陆沈阳,并引领着新一轮的 革命!
综合素质 主题街
塑造 基础的人生
美是有力量的,没有美育的 是不完整的 。
素质 ,引领着人类的历史发展。几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美 对于人格培养的作用;蔡元培先生曾大声疾呼,美育是 重要、 基础的人生观 ;乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司 的区别,在于追求科技的同时,始终保持对于艺术和美的追求。古今中外,选择美,认识美,学会美,从来不是一件小众的事情。
诗文随世运,无日不趋新。中华文化延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。
以综合素质为核心的第二 所要做的,就是通过艺术 途径,将传统文化与创新 相结合,为全民艺术素质提供更加集中有效的平台。把中华 传统文化基因融入艺术 细微处,把培育创新精神作为艺术 的内在追求,把人才培养作为艺术 的根本任务,第二 将绘制出新时代中国 发展的新蓝图。
第二
美学 任重道远
尽管近年来我国对美学 重视程度大有改观,但从整体看仍任重道远:
相关调查显示,受制于 压力, 普遍对非艺术专业类学生的美育课程开课不足:按照国家 制义务 规定,中 生艺术类课程应占总课时的9%-11%,但据实际统计目前尚不足5%。
一方面,人口众多、经济文化发展不均衡等基本国情制约了我国美育 普及化程度;另一方面,艺术专业教师缺乏也是制约美育 普及的重要因素,在部分 条件较差的地区,甚至存在大量其他专业老师兼任美育教师的现象。
一个伟大的民族不能没有丰富的艺术,更不能没有具备艺术素质的民众。然而,如何在国民 体系中赋予美育应有的位置,以更有力的抓手、更具体的评价机制,去培养和提升每一个公民的审美能力。第二 的建立,显然给出了 有效的回答。
第二
美育普及的前哨站
如果说传统 保障了学龄儿童接受义务 的权利,第二 ,无疑是为素质 的全面推进保驾护航。
美学 作为全面提 生群体感官素养,激发想象力、创造力与感官认知能力的通识性 ,可以让孩子拥有更丰富的 ,获取更多生活的经验,获得更好的直觉敏感与感官感悟。
“像学英语、语文那样重视美学 ”,已成为一种呼吁美学 普及的口号在范围内推广开来。其中,以美育为核心建立第二 ,能有效地将美学 集中化,打造 寓教于乐的文化传承与传播平台,利于美学素养的性普及。
“文化课很重要,但我认为这并不是衡量孩子的 指标。作为家长来说,我们更希望孩子拥有多种特长,实现全方面的发展。”家住沈阳于洪新城的80后辣妈袁女士接受采访时这样说。
袁女士给刚年满5岁的女儿安排了4项美育类课程。在外人看来为时过早,袁女士却有着不一样的 观,“我的想法是希望孩子在没有课业负担的时候,尽可能多地接受绘画,音乐等美学 方面的启蒙 。”
“从小接受艺术类 的熏陶,有利于培养孩子,更有利于激发孩子的创造力,更重要的就是这些特长班相对集中,这对于孩子对于家长都是极为方便。”
从某种程度上看,美育是一种刚需。支持美育发展,需要全社会的行动,沈阳阳光100凤凰街便率先吹响第二 的 革命号角。
沈阳阳光100凤凰街,作为沈阳 青少年素质 主题街区,打造家门口的美育第二 ,紧紧围绕“满溢奇趣的亲子成长加油站”为核心,在招商规划上注重品牌 机构的引入,不断完善相关课程,配备充足的教师,探索科学的 思路与方法,彻底从只重知识传授、技能训练,轻视人格养成与心灵教化的功利式 中解放出来,注重引导学生的感知能力与审美情趣,保护好学生的想象力与创造力。
随着We Study亲子 招商发布之后,沈阳阳光100凤凰街街区内美育 机构的规模急剧扩大,使沈城老区于洪焕发出面向未来的 新活力。同时结合自身品牌 ,举办特色儿童主题活动,让孩子在活动实践中打开“美”的那扇门。
“幸福沈阳·为爱童行”,“毕业季成长记”,“新华小记者”,我是小明星我有大梦想”等一系列独有IP儿童活动,在传播国学文化,传递公益正能量,增加家庭,拓宽孩子眼界上都起到积极的导向作用!
“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”对于沈阳阳光100凤凰街而言,艺术 绝不是把学子培养成仅仅掌握音乐技巧的工匠,而要将 传统文化始终贯穿在文化之根、民族之魂当中,通过现代传播为青少年一代打下鲜明的印记。
We Study亲子
6月即将华丽绽放
We Study亲子 ,是沈阳阳光100凤凰街整合多种 资源而形成的,集早教、艺术培训、素质 、玩娱、亲子、运动等为一体的全龄层、 学习空间。打造沈阳 青少年素质 主题街区。
(图为 we study亲子 装修效果图)
We Study亲子 整体规划3000㎡,两层共九大主题空间。目前We Study亲子 正在进行 后的精美装饰,6月即将以崭新的面貌华丽绽放。
沈阳阳光100凤凰街
第二 品牌墙
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